岛内教师地位“断崖式下降”，高校师范类专业招生每况愈下招生

【时报综合报道】岛内高校师范类专业招生每况愈下。教育团体分析认为，台湾教师地位出现“断崖式下降”，难以吸引优秀学子投入。据台湾“中央社”12日报道，“台湾师资培育统计年报”统计显示，2014学年度各师资类科核定名额8088人，实际招收7918名；到了2021学年度，招生名额增为10316人，实际招收8754人，招收率显著下滑。“全台教育产业总工会”理事长林硕杰称，教师供需失调背后是少子化问题，但是近年来“尊师重道”的风气及教师的社会和经济地位都呈现“断崖式下降”，学生打老师的事件时有所闻，使越来越多的学子不愿投入教职这条路。此前在9月28日台湾“教师节”，全台私校工会称，私校工作环境不佳，数万私校教师在职场苦苦挣扎。他们列举了私校侵害教师人权的“十大恶行”，包括逼迫教师同意减薪、工作过劳、大专教师评鉴遭滥用，沦为惩罚、剥削教师的手段等。一名匿名的年轻教师称，培养一名老师不是一两年就能完成的，但近年社会环境转变实在太快了，四五年前“流浪教师”仍是社会热烈讨论的议题，好多师范类学生考了好几年都考不上，这些案例口口相传，影响后辈投入教育行业的意愿，即便今年教师职缺大增，也很难扭转大家的印象。台南市教师会理事长陈苇芸提到，近年岛内“年金改革”，教职员退休待遇不如过去优渥，让很多年轻人却步。新北市小学教师关晶丽撰文称，随着社会环境的变化，如今孩子们普遍越来越有想法与个性，老师必须时刻绷紧神经，常感到自己是手持平衡木走钢索的人，任何一堂课一刻钟，没有思虑周全，就可能引爆危机。台湾中时电子报刊登的一篇评论称，近年来岛内少子化影响生源，许多学校招生困难，不仅班级没有学生，甚至整所学校都需要裁撤，超额教师何去何从，目前没有具体政策因应。至于大学教师，面临退休制度删除大比例退休金、高教研究环境的恶性竞争、低薪以及学生素质不佳难以教导等情况，尤其许多私立大学因生源不足而关门，积欠教师薪资，他们没学校任教成为“流浪教授”，实在有苦难言。（张若）